Lesser Known Applications for Linux — Health and Food Lesser Dikenal Aplikasi untuk Linux - Kesehatan dan Makanan

This will be an ongoing series of articles highlighting lesser known applications for Linux. Ini akan menjadi seri yang berkelanjutan artikel menyoroti aplikasi yang kurang dikenal untuk Linux. These articles will be a bit Ubuntu-centric, but these applications should run nicely on your distribution of choice. Artikel ini akan sedikit Ubuntu-sentris, tetapi aplikasi ini harus berjalan baik pada distribusi anda pilihan. Also, some of these applications may be a bit more than “lesser” known, but they are not part of the standard core of applications you see upon a few install of a desktop Linux distribution. Juga, beberapa dari aplikasi ini mungkin sedikit lebih dari "kurang" dikenal, tetapi mereka bukan bagian dari inti standar aplikasi Anda melihat pada beberapa instalasi sebuah distribusi Linux desktop.
Linux desktop users have their favorite lesser known applications. pengguna desktop Linux memiliki aplikasi favorit mereka kurang dikenal. The applications range from browsers to email clients, news readers to IM clients, dictionaries to editors, satellite trackers to athletic training logs, CAD designers to file mangers, accounting programs to time/project planners. Aplikasi berkisar dari browser untuk klien email, berita pembaca untuk klien IM, kamus untuk editor, satelit pelacak untuk pelatihan atletik log, CAD desainer ke file manajer, akuntansi program ke waktu / perencana proyek. There are a ton of applications available that provide solutions to everyday computing needs, if you know where to look. Ada ton aplikasi yang tersedia yang menyediakan solusi untuk kebutuhan komputasi sehari-hari, jika Anda tahu di mana mencarinya.
I use Ubuntu 7.04 on my computer, so I usually search the repositories via Synaptic for applications. Saya menggunakan Ubuntu 7.04 di komputer saya, jadi saya biasanya mencari repositori melalui Synaptic untuk aplikasi. Many times, I discover applications by reading about them in Linux forums or online articles. Banyak kali, saya menemukan aplikasi dengan membaca tentang mereka di forum Linux atau artikel online. Websites, such as SourceForge , getdeb and Linux App Finder , are other places to search for lesser known applications. Situs-situs Web, seperti SourceForge , getdeb dan Linux App Finder , adalah tempat lain untuk mencari aplikasi yang kurang dikenal.
This installment will review applications for health and food. angsuran ini akan meninjau aplikasi untuk kesehatan dan makanan.
Athletic Logbooks Athletic logbooks
There are several options for computerized athletic logbooks. Ada beberapa pilihan untuk logbooks atletik komputerisasi. Kipinä, SportsTracker, and PyTrainer are the most prevalent. Kipinä, SportsTracker, dan PyTrainer adalah yang paling lazim. I will discuss Kipinä and SportsTracker. Saya akan membahas Kipinä dan SportsTracker. I have not worked with PyTrainer, so I cannot give a fair assessment. Aku belum bekerja dengan PyTrainer, jadi saya tidak bisa memberikan penilaian yang adil.

MASYARAKAT SOSIAL (BERKELOMPOK ATAU BERORGANISASI)

Manusia tidak bisa hidup sendiri di dunia ini. Dia harus berinteraksi dengan orang lain. Mengapa demikian? Karena manusia itu makhluk sosial. Dia secara individual merupakan bagian dari orang lain. Maka, mau tidak mau kita sebagai manusia harus srawung dengan orang lain.

Salah satu cara berhubungan dengan orang lain adalah melalui organisasi. Melalui organisasi, kita mampu mengolah diri dengan benar, baik secara naluriah maupun fitrah.

Bukti telah banyak di depan mata. Orang-orang yang sukses sebagai pemimpin, pengusaha, atau status sosial yang mapan lainnya, pasti dulunya mereka pernah mengenyam pahit manisnya berorganisasi. Mereka banyak makan asam garam dalam organisasi itu. Sebut saja Gus Dur salah satunya.


Mengapa organisasi demikian penting bagi kita, terutama di zaman yang mendunia (global) saat ini? Itu tidak lain karena dalam berorganisasi kita akan terasah dan terlatih untuk hidup berjamaah dengan orang lain, baik suka maupun duka. Di suatu organisasi itulah tercampur secara alamiah berbagai perilaku dan sifat masing-masing anggota. Ada yang egois, namun ada pula yang sosial. Ada yang pendiam, tapi ada pula yang cerewetnya minta ampun.

Nah, dalam kebersamaan di organisasi itulah, akan terbentuk secara alami manusia yang sempurna dalam arti psikologis. Yakni, manusia yang mampu kapan saatnya menempatkan posisi dirinya sebagai individu dan kapan pula dia harus lebih mementingkan kepentingan organisasi demi kepentingan bersama pula.

Untuk mencapai nikmatnya manfaat berorganisasi itu memang butuh proses yang panjang dan lama. Tidak bisa kita hanya berorganisasi dalam beberapa bulan lalu menuntut kematangan pribadi seperti yang diuraikan tersebut.

Oleh karena itu, kita harus mengetahui bagaimana cara-cara berorganisasi yang baik. Berikut beberapa cirinya. Pertama, organisasi harus memiliki anggota yang jelas identitas dan kuantitasnya. Untuk saat ini, setiap organisasi yang modern pasti menuntut para anggotanya memiliki KTA (kartu tanda anggota). Maka, tidak dibenarkan istilah ”Romli” atau “rombongan liar” yang merupakan kumpulan dari ”Talap” alias “anggota gelap” dari sebuah ”OTB” singkatan dari “organisasi tanpa bentuk”.

Kedua, organisasi harus memiliki pula identitas yang jelas tentang keberadaannya dalam masyarakat. Artinya, jelas di mana alamat kantornya. Tampak pula aktivitas sehari-hari kantor tersebut dalam menjalankan roda organisasi. Ada pula nama, lambang, dan tujuan organisasi yang termuat dalam AD (anggaran dasar) dan ART (anggaran rumah tangga).

Demikian pula struktur organisasinya. Masih banyak lagi yang bisa membuktikan keberadaan organisasi itu di mata masyarakat. Jika identitas tak jelas, maka jangan salahkan masyarakat bila menaruh curiga terhadap organisasi itu.

Ketiga, organisasi harus memiliki pemimpin serta susunan manajemen yang juga jelas pembagian tugasnya. Masing-masing bagian, divisi, maupun seksi juga aktif memainkan perannya. Jadi, sangat ganjil dan dipastikan ”sakit parah” jika organisasi itu yang tampak paling aktif adalah ketuanya sehingga tampak seperti pertunjukan sirkus one man show dalam manajemen organisasi itu.

Keempat, dalam setiap aktivitas organisasi harus mengacu pada manajemen yang sehat. Misalnya, ada tiga tahapan dalam menjalankan roda organisasi, yaitu planning (peren-canaan), action (pelaksanaan), dan evaluation (penilaian). Ketiga tahapan itu selalu dimusyawarahkan dan melibatkan sebanyak mungkin anggotanya, terutama saat melewati tahap action.

Dalam manajemen itu, yang juga harus mendapat perhatian serius adalah administrasi. Surat bernomor, kop surat, dan ciri-ciri administrasi lainnya yang lazim ada di sebuah organisasi.

Kelima, organisasi harus mendapat tempat di hati masyarakat sekitarnya. Artinya, organisasi itu dirasakan benar manfaatnya bagi masyarakat. Maka, kegiatan organisasi dituntut untuk mengakar kepada kebutuhan anggota khususnya, bahkan untuk masyarakat di sekelilingnya.

Jika kelima syarat organisasi sehat itu sudah ada, maka janganlah ragu untuk berkiprah di organisasi itu. Ikutlah secara aktif di dalam organisasi itu apa pun peran atau tugas yang diberikan ketua atau atasan langsung Anda. Ingatlah, sekecil apa pun peranan Anda di suatu organisasi dan Anda berhasil menjalankan amanat itu, berarti Anda memiliki andil dalam menghidupkan organisasi tersebut. Anda harus bangga bahwa ternyata Anda masih bermanfaat bagi organisasi. Itu juga berarti Anda bermanfaat bagi orang lain yang ada di organisasi. Kalau Anda sukses menjalankan tugas yang kecil tadi, pasti pemimpin Anda akan memberikan amanat yang makin besar dari waktu ke waktu. Bahkan, bukan suatu hal yang mustahil jika nanti Anda sendirilah yang memimpin organisasi itu. Modal pengalaman memimpin organisasi tadi pasti akan bermanfaat bagi Anda dalam terjun di organisasi kemasyarakatan yang lebih besar. Percayalah!

Akhirnya, selamat berhikmat dalam organisasi. Semoga Anda menuai manfaat dari hikmat berorganisasi itu kelak bila hidup di tengah-tengah masyarakat, baik lingkup desa, kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, negara, bahkan tingkat dunia. Amin.

Latar belakang berdirinya OSIS

Tujuan nasional Indonesia, seperti yang tercantum pada Pembukaan Undang-undang Dasar 1945, adalah melindungi segenap Bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial. Dan secara operasional diatur melalui Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Pembangunan Nasional dilaksanakan di dalam rangka pembangunan bangsa Indonesia seutuhnya dan pembangunan seluruh masyarakat Indonesia. Pembangunan pendidikan merupakan bagian dari Pembangunan Nasional. Di dalam garis-garis besar haluan Negara ditetapkan bahwa pendidikan nasional berdasarkan Pancasila, bertujuan untuk meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang maha Esa, kecerdasan dan keterampilan, mempertinggi budi pekerti, memperkuat kepribadian dan mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air, agar dapat menumbuhkan manusia-manusia pembangunan yang dapat membangun dirinya sendiri serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa.
Garis-garis Besar Haluan Negara juga menegaskan bahwa generasi muda yang di dalamnya termasuk para siswa adalah penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan nasional yang berdasarkan Pancasila dan undang-undang dasar 1945.
Mengingat tujuan pendidikan dan pembinaan generasi muda yang ditetapkan baik di dalam Pembukaan Undang-undang Dasar 1945 maupun di dalam garis-garis besar Haluan Negara amat luas lingkupnya, maka diperlukan sekolah sebagai lingkungan pendidikan yang merupakan jalur pendidikan formal yang sangat penting dan strategis bagi upaya mewujudkan tujuan tersebut, baik melalui proses belajar mengajar maupun melalui kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler.

Wawasan Wiyatamandala

Dengan memperhatikan kondisi sekolah dan masyarakat dewasa ini yang umumnya masih dalam taraf perkembangan, maka upaya pembinaan kesiswaan perlu diselenggarakan untuk menunjang perwujudan sekolah sebagai Wawasan Wiyatamandala.
Berdasarkan surat Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah nomor: 13090/CI.84 tanggal 1 Oktober 1984 perihal Wawasan Wiyatamandala sebagai sarana ketahanan sekolah, maka dalam rangka usaha meningkatkan pembinaan ketahanan sekolah bagi sekolah-sekolah di lingkungan pembinaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasra dan Menengah, Departemen pendidikan dan kebudayaan, mengeterapkan Wawasan Wiyatamandala yang merupakan konsepsi yang mengandung anggapan-anggapan sebagai berikut:

• Sekolah merupakan wiyatamandala (lingkungan pendidikan) sehingga tidak boleh digunakan untuk tujuan-tujuan diluar bidang pendidikan.
• Kepala sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh untuk menyelenggarakan seluruh proses pendidikan dalam lingkungan sekolahnya, yang harus berdasarkan Pancasila dan bertujuan untuk:
  1. meningkatkan ketakwaan teradap Tuhan yang maha Esa,
  2. meningkatkan kecerdasan dan keterampilan,
  3. mempertinggi budi pekerti,
  4. memperkuat kepribadian,
  5. mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air.
• Antara guru dengan orang tua siswa harus ada saling pengertian dan kerjasama yang baik untuk mengemban tugas pendidikan.
• Para guru, di dalam maupun di luar lingkungan sekolah, harus senantiasa menjunjung tinggi martabat dan citra guru sebagai manusia yang dapat digugu (dipercaya) dan ditiru, betapapun sulitnya keadaan yang melingkunginya.
• Sekolah harus bertumpu pada masyarakat sekitarnya, namun harus mencegah masuknya sikap dan perbuatan yang sadar atau tidak, dapat menimbulkan pertientangan antara kita sama kita.

Untuk mengimplementasikan Wawasan Wiyatamandala perlu diciptakan suatu situasi di mana siswa dapat menikmati suasana yang harmonis dan menimbulkan kecintaan terhadap sekolahnya, sehingga proses belajar mengajar, kegiatan kokurikuler, dan ekstrakurikuler dapat berlangsung dengan mantap.
Upaya untuk mewujudkan Wawasan Wiyatamandala antara lain dengan menciptakan sekolah sebagai masyarakat belajar, pembinaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), kegiatan kurikuler, ko-kurikuler, dan ekstra-kurikuler, serta menciptakan suatu kondisi kemampuan dan ketangguhan yakni memiliki tingkat keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, dan kekeluargaan yang mantap.

Struktur organisasi

Pada dasarnya setiap OSIS di satu sekolah memiliki struktur organisasi yang berbeda antara satu dengan yang lainnya. Namun, biasanya struktur keorganisasian dalam OSIS terdiri atas:

• Ketua Pembina (biasanya Kepala Sekolah)
• Wakil Ketua Pembina (biasanya Wakil Kepala Sekolah)
• Pembina (biasanya guru yang ditunjuk oleh Sekolah)

• Ketua Umum
• Wakil Ketua I
• Wakil Ketua II

• Sekretaris Umum
• Sektetaris I
• Sekretaris II

• Bendahara
• Wakil Bendahara

• Ketua Sekretaris Bidang (sekbid) yang mengurusi setiap kegiatan siswa yang berhubungan dengan tanggung jawab bidangnya.

Dan biasanya dalam struktur kepengurusan OSIS memiliki beberapa pengurus yang bertugas khusus mengkoordinasikan masing-masing kegiatan ekstrakurikuler yang ada di sekolah.

Arti lambang

Arti bentuk dan warna lambang OSIS:

Bunga bintang sudut lima dan lima kelopak daun bunga

Generasi muda adalah bunga harapan bangsa dengan bentuk bintang sudut lima menunjukkan kemurnian jiwa siswa yang berintikan Pancasila. Para siswa berdaya upaya melalui lima jalan dengan kesungguhan hati, agar menjadi warga negara yang baik dan berguna. Kelima jalan tersebut dilukiskan dalam bentuk lima kelopak daun bunga, yaitu: abdi, adab, ajar, aktif, dan amal.

Buku terbuka

Belajar keras menuntut ilmu pengetahuan dan teknologi, merupakan sumbangsih siswa terhadap pembangunan bangsa dan negara.

 Kunci pas

Kemauan bekerja keras akan menumbuhkan rasa percaya pada kemampuan diri dan bebas dari ketergantungan pada belas kasihan orang lain, menyebabkan siswa berani mandiri. Kunci pas adalah alat kerja yang dapat membuka semua permasalahan dan kunci pemecahan dari segala kesulitan.

Tangan terbuka

Kesediaan menolong orang lain yang lemah sesama siswa dan masyarakat yang memerlukan bantuan dan pertolongan, yang menunjukkan adanya sikap mental siswa yang baik dan bertanggung jawab.

Biduk

Biduk / perahu, yang melaju di lautan hidup menuju masa depan yang lebih baik, yaitu tujuan nasional yang dicita – citakan.

 Pelangi merah putih

Tujuan nasional yang dicita–citakan adalah masyarakat adil dan makmur berdasarkan Pancasila, yaitu Negara Kesatuan Republik Indonesia yang sejahtera baik material maupun spiritual.

Tujuh belas butir padi, delapan lipatan pita, empat buah kapas, lima daun kapas

Pada tanggal 17 Agustus 1945 adalah peristiwa penegakan jembatan emas kemerdekaan Indonesia mengandung nilai–nilai perjuangan ’45 yang harus dihayati para siswa sebagai kader penerus perjuangan bangsa dan pembangunan nasional. Kemerdekaan yang telah ditebus dengan mahal perlu diisi dengan partisipasi penuh para siswa.

Warna kuning

Sebagai dasar lambang yaitu warna kehormatan/agung. Suatu kehormatan bila generasi muda diberi kepercayaan untuk berbuat baik dan bermanfaat melalui organisasi, untuk kepentingan dirinya dan sesama mereka, sebagai salah satu sumbangsih nyata kepada tanah air, bangsa dan negara.

Warna coklat

Warna tanah Indonesia, berpijak pada kepribadian dan budaya sendiri serta rasa nasional Indonesia.

Warna merah putih

Warna kebangsaan Indonesia yang menggambarkan hati yang suci dan berani membela kebenaran.

LIRIK LAGU....

PENYANYI / BAND   » # A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z CHART

Browse: HOME / M / Melly gouslaw / Mindnsoul / Gantung Lyric

 

Lirik Lagu Melly Gantung

ku harus menemui cintaku
mencari tahu hubungan kita
apa masih atau tlah berakhir
*courtesy of LirikLaguIndonesia.net
kau menggantungkan hubungan ini
kau diamkan aku tanpa sebab
maunya apa? ku harus bagaimana?
kasih…
reff: sampai kapan kau gantung cerita cintaku
memberi harapan
hingga mungkin ku tak sanggup lagi
dan meninggalkan dirimu
detik-detik waktu pun terbuang
teganya kau menggantung cintaku
bicaralah biar semua pasti
kau menggantungkan hubungan ini
kau diamkan aku tanpa sebab
maunya apa? ku harus bagaimana?
kasih…
repeat reff
gantungnya hubungan cintaku
membuatku sakit
hingga mungkin ku tak sanggup lagi
dan meninggalkan dirimu

Cara Mengatasi Masalah Anda

Maret 8, 2007 oleh

•

Tahukah Anda, sesulit apapun masalah yang Anda hadapi, akan menjadi mudah

jika Anda mengetahui “cara”nya ?

•

Tahukah Anda mengapa masalah Anda “seolah-olah” mustahil dipecahkan ?
Karena Anda tetap “bertahan” pada cara lama Anda dalam “merespon” masalah ?
Apa cara lama tersebut ?

o

Lari atau menghindar dari masalah

o

Berharap orang lain yang memahami atau memaklumi Anda

o

Berharap setiap situasi selalu terkendali seperti yang Anda inginkan

o

Tidak realistis

o

Anda selalu berharap agar masalah “tidak ada”, padahal sudah dari
“SONONYA” masalah selalu “ada”. Dari pada berandai andai agar
masalah “tidak ada”, terimalah keberadaan masalah sebagai
“Keniscayaan” yg akan selalu ada. Justru dengan “masalah”, jika Anda
dapat mengatasinya, berarti Tuhan sedang menaikkan “derajat kemuliaan”
Anda. Jadi tugas Anda adalah menemukan “cara” !

•

Kenali diri Anda, mengapa Anda tetap “bertahan” hanya dengan “satu” pola ? Apa

saja ciri cirinya ?

o

apakah dimasa lalu Anda pernah mengalami peristiwa traumatik /
pengalaman buruk dimasa lalu ? Jika ya, bisa jadi telah terjadi “mental
block” atau “hambatan psikologis ” didalam diri Anda. Inilah yang
menghambat Anda untuk berubah dan berpotensi menjadi “Hambatan

Sukses” Anda.

o

apakah orang orang di sekitar Anda (orang tua, guru, teman teman Anda )
dapat menjelaskan alasan sesuatu hal mengapa dapat dilakukan atau tidak
dapat dilakukan ? mengapa suatu hal dapat terjadi ? Jika tidak,
kemungkinan Anda mendapat pemahaman yang salah tentang “cara”
memecahkan persoalan.

o

apakah Anda memiliki “Fobia / Phobia” ? Jika harus berhadapan dengan
sumber masalah apakah Anda menjadi mudah cemas, takut, berdebar
debar dan rasanya ingin segera cepat cepat meninggalkan situasi atau
tempat tersebut ?

o

apakah jika sesuatu hal belum terjadi, terlintas pikiran “Jangan jangan ….”
dan kalau sesuatu hal sudah terjadi terlintas pikiran “Seandainya …….”.
Apakah Anda suka menyesali apa yang sudah terjadi, tetapi menghindar
untuk mendefinisikan apa yang sesungguhnya Anda inginkan ?

o

apakah Anda memiliki “sarana nyaman”, “sarana kompensasi” atau
“sarana lari dari masalah” seperti bentuk bentuk kecanduan, ketagihan,
keranjingan, mania / maniak, kebiasaan-kebiasaan buruk dsb. ?

o

apakah Anda suka menunda nunda pekerjaan ataupun menunda nunda menghadapi masalah ? Menunda memecahkan “masalah Anda” hanya menghabiskan waktu Anda dan merusak tubuh Anda.

•

Bagaimana caranya agar Anda memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah

?

o

Berlatihlah sedini mungkin untuk memecahkan masalah

o

Hadapi masalah bukan lari dari masalah, pecahkan bukan lupakan

o

Bertanyalah pada yang lebih berpengalaman

o

Lakukan modelling pada orang orang yang telah berhasil

•

Jika belum juga berhasil, apa yang harus saya lakukan ? Carilah bantuan segera !

Cemas

Maret 12, 2007 oleh

Cemas adalah suatu keadaan emosi yang tidak menyenangkan yang disebabkan oleh

suatu situasi yang mengancam atau membahayakan.

Dalam keadaan normal, cemas merupakan mekanisme pertahanan alami tubuh terhadap

ancaman dari luar.

Gejala gejala subjektif antara lain berupa perasaan tegang, gelisah, panik, tertekan, sulit berkonsentrasi disertai gejala gejala fisiologis seperti sakit kepala, ketegangan otot, nyeri diulu hati, sesak nafas, sakit perut disertai mual dll.

Pada situasi yang akut, kecemasan dapat menimbulkan kepanikan misal serangan

kepanikan saat berada ditempat ramai, terjebak di jalan macet dsb.

Keadaan cemas yang muncul sewaktu waktu dan tidak jelas penyebabnya bahkan sering
tidak terkendali, perlu diwaspadai sebagai gangguan kecemasan atau anxietas. Pada
eksekutif, hal tersebut sering muncul akibat beban kerja yang berat, tempo kerja yang
cepat, tanggung jawab yang besar dan tuntutan persaingan yang ketat.

Hal tersebut terjadi disebabkan oleh ketidak mampuan individu dalam beradaptasi
terhadap lingkungan / mengatasi konflik sehingga menimbulkan keadaan traumatik. Jika
hal tersebut berlangsung terus menerus dalam jangka panjang ataupun sekali namun
ekstrim, dapat mengakibatkan kemandekan pertumbuhan emosi (fiksasi) ybs.

Langkah pencegahan :

Ambil jarak terhadap masalah yang ada. Lakukan analisa dan jika perlu minta pendapat
orang lain agar lebih objektif. Endapkan hasil analisa tsb. beberapa hari sebelum Anda
membuat keputusan. Apabila telah Anda putuskan, terima apapun hasilnya sebagai
resiko.

Bagaimana jika kecemasan menyerang secara tiba tiba ? Hentikan aktifitas yang sedang
Anda lakukan. Jika mungkin, pilih tempat yang lapang / terbuka. Bernafaslah lebih dalam
dan lambat. Lakukan gerakan ringan untuk melemaskan otot otot Anda.

Sebaiknya anxietas diatasi pada kesempatan pertama, terutama gangguan kecemasan
yang berhubungan dengan pendidikan, pekerjaan dan aktifitas sosial. Hal tersebut dapat
menjadi penghambat prestasi dan karir. Selain itu penundaan akan menimbulkan
kelelahan mental kronis dan beresiko mengalami depresi.

Usaha Berubah, Selalu Gagal ?

Apakah Anda menderita fobia, insomnia, psikosomatis, gatal gatal, mudah pusing, berdebar debar, sesak nafas, nyeri ulu hati, leher kaku, sakit mag, dsb. ?

Apakah Anda memiliki kebiasaan buruk, mania, kecanduan makan, kecanduan rokok,
gangguan / penyimpangan seksual, tidur berlebihan, obsesif kompulsif, malas, menunda
pekerjaan, lari dari masalah dsb. ?

Apakah tiba tiba suka muncul perasaan negatif seperti gelisah, gampang marah, panik,
gugup, bingung, lupa, sedih, sunyi dsb. yang semakin lama semakin buruk dan sulit
dikendalikan ?

Apakah Anda merasa frustrasi, lelah, tidak berdaya, bernasib buruk, sial dan sangat

menderita ?

Apakah Anda merasa semakin terpuruk, berlarut larut dan terperangkap dalam "penjara
emosional" seperti : malu, fobia, cemas, stress, takut, malas, depresi, rendah diri, rasa
bersalah, rasa gagal dsb. ?

Apakah Anda merasa usaha berubah Anda selalu gagal, seolah ada 'tali" yang membelit

emosi Anda ?

Mengubah format file video dengan SUPER Converter

Anda baru saja mengunduh video dari Youtube. Namun satu masalah kecil timbul. Media player anda ternyata tidak mampu memutar video dengan format flash video (.flv). apa akal?

Masalah ini dapat anda pecahkan dengan dua cara:

1. Mendownload codec yang memungkinkan media player anda mampu memutar video-video dengan format yang kurang ‘lumrah’ pada PC seperti flv, 3gp (standar video ponsel), dsb. Kumpulan codec sapujagat yang patut anda coba adalah K-Lite Mega Codec Pack, atau

2. Meng-convert atau mengubah format video tersebut ke format lain yang kompatibel dengan media player yang anda miliki, misalnya .avi atau .wmv.

Terdapat banyak format audio maupun video yang ‘beredar’ di jagat multimedia, namun tidak satupun yang benar-benar kompatibel untuk semua keperluan. VOB (Video OBject) adalah format video definisi tinggi untuk DVD, namun jelas membuat ponsel mengalami serangan jantung jika diputar di perangkat tersebut. Perangkat portabel semacam ini lebih pas menggunakan format video mungil dengan bitrate rendah seperti 3gp. Situs berbagi video seperti Youtube mengandalkan format .flv (flash video) karena lebih unggul pada aspek streaming. Sementara untuk video yang hanya disimpan dan diputar di PC, terdapat beberapa format sejuta umat seperti avi, real media (.rm), quicktime, dan wmv.

Mengubah format video tidak sesederhana me-rename atau mengganti ekstensi file. Anda membutuhkan perangkat lunak converter. Salah satu tool terbaik yang saya tahu untuk keperluan tersebut adalah eRightsoft SUPER Converter.

SUPER sedikit rumit bagi mereka yang tidak terbiasa. Panel kontrolnya lumayan rumit untuk pemula. Namun di sisi lain kerumitan tersebut justru memberi anda keleluasaan penuh sebagai expert untuk bereksperimen dan menentukan kualitas hasil konversi yang optimal.

SUPER Video Converter

Berbeda dengan software converter lain yang cenderung merahasiakan ‘mesin’ dan internal encoder yang digunakan serta membuat pengguna terlihat seperti orang bodoh, SUPER justru menampilkannya secara utuh dan membiarkan user memilih encoder yang akan digunakan: ffmpeg, ffmpeg2theora, MEncoder, atau producer, serta membiarkan pengguna untuk mengaktifkan fitur DirectShow Decode (berpengaruh pada proses konversi ke format .wmv). Anda juga dapat menentukan video scale size, aspect ratio, frame rate (jumlah tampilan frame per detik), bitrate, hingga sampling frequency untuk audio-nya.

Anda dapat mengunduh eRightsoft SUPER di link berikut:

KONSEP DASAR
WIRELESS LAN

PENDAHULUAN
Teknologi Wireless LAN menjadi sangat popular saat ini di banyak applikasi. Setelah
evaluasi terhadap teknologi tersebut dilakukan, menjadikan para pengguna merasa puas
dan meyakini realiability teknologi ini dan siap untuk digunakan dalam skala luas dan
komplek pada jaringan tanpa kabel.
Wireless LAN bekerja dengan menggunakan gelombang radio. Sinyal radio menjalar dari
pengirim ke penerima melalui free space, pantulan, difraksi, Line of Sight dan Obstructed
LOS. Ini berarti sinyal radio tiba di penerima melalui banyak jalur (Multipath), dimana
tiap sinyal (pada jalur yang berbeda-beda) memiliki level kekuatan, delay dan fasa yang
berbeda-beda.
Awalnya teknologi ini didesain untuk aplikasi perkantoran dalam ruangan, namun
sekarang Wireless LAN dapat digunakan pada jaringan peer to peer dalam ruangan dan
juga point to point diluar ruangan maupun point to multipoint pada aplikasi bridge.
Wireless LAN di desain sangat modular dan fleksibel. Jaringan ini juga bisa di
optimalkan pada lingkungan yang berbeda. Dapat mengatasi kendala geografis dan
rumitnya instalasi kabel.

FREKUENSI
Frekuensi yang dipakai adalah 2.4 Ghz atau 5 Ghz yakni frekuensi yang tergolong pada
ISM (Industrial, Scientific, dan Medial). Dalam teknologi W LAN ada dua standar yang
digunakan yakni :
1. 802.11 standar indoor yang terdiri dari :
a. 802.11 2,4 GHz 2 Mbps
b. 802.11a 5 GHz 54 Mbps
c. 802.11a 2X 5 GHz 108 Mbps
d. 802.11b 2,4 GHz 11 Mbps
e. 802.11g 2.4 GHz 54 Mbps
f. 802.11n 2,4 GHz 120 Mbps
2. 802.16 standar outdoor salah satunya adalah WiMAX (World Interoperability for
Microwave Access) yang sedang digodok penggunaannya di Indonesia.
Frekuensi 2,4 Ghz mempunyai 14 kanal dalam lebar pita frekuansi 84,5 Mhz

AYAT KURSI

Ayat Kursi (Al-Baqarah:255) Membaca ayat Kursi setiap selesai shalat lima waktu, sesudah membaca wirid yang disyari'atkan setelah salam, atau dibaca ketika akan tidur. Karena ayat Kursi termasuk ayat yang paling besar nilainya di dalam Al-Qur'an. Rasulullah 'Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda dalam salah satu hadits shahihnya : "Barangsiapa membaca ayat Kursi pada malam hari, Allah senantiasa menjaganya dan syetan tidak mendekatinya sampai Shubuh." Ayat Kursi terdapat dalam surat Al-Baqarah ayat 255 yang bunyinya :  "Allah tidak ada Tuhan selain Dia, Yang hidup kekal lagi terus-menerus mengurus (makhlukNya), tidak mengantuk dan tidak tidur, kepunyaanNya apa yang ada di langit dan apa yang di bumi. Siapakah yang dapat memberi syafa'at di sisi Allah tanpa izinNya? Allah mengetahui apa yang di hadapan mereka dan di belakang mereka, dan mereka tidak mengetahui apa-apa dari ilmu Allah melainkan apa yang dikehendakiNya. Kursi Allah meliputi langit dan bumi, dan Allah Maha Tinggi lagi Maha Besar." Keterangan Surat Al Baqarah. Dari Abi Hurairah ra. bahwa Rasulullah saw. bersabda, "Janganlah kau jadikan rumah-rumahmu seperti kuburan, sesungguhnya setan akan lari dari rumah yang di dalamnya dibaca surat Al Baqarah." (Diriwayatkan oleh Muslim) Ayat Kursi. Dari Ubai bin Ka'ab ra. berkata: Rasulullah saw. bersabda, "Wahai Abu Munzir, tahukah engkau ayat manakah dalam Al Qur'an yang paling agung menurutmu?" Aku menjawab, "Allahu laailaaha illa huwalhayyul qoyyuum (ayat kursi)", Lalu beliau menepuk dadaku dan bersabda, "Semoga Allah memudahkan ilmu bagimu wahai Abu Munzir." (Diriwayatkan oleh Muslim)